西班牙语沉浸

  • 西班牙语沉浸系

     

    部门哲学

     

    “单语制可以治愈。”通过学习语言,我们建立并确认文化,语言,知识和个人身份。多种语言的知识通过开放经济和社会机会赋予个人权力。它促进了我们全球社区的宽容和多样性以及团结。语言学习使我们能够弥合文化障碍,促进解释我们多元化世界的方式,同时激发学生的求知欲。此外,我们在小学阶段的工作是帮助学生用两种语言培养读写能力。我们希望我们的学生成为大学,事业和世界准备! 

    领导语言活动: 带语言的领导是由美国外国语教学委员会赞助的全国语言运动(actfl)。这将是一项长期努力,旨在提高公众对所有美国人生活中学习语言和理解文化重要性的认识。点击 这里 欲获得更多信息

    目标

    西班牙语浸入式课程的目标是:

    • 确保我们的孩子真正的双语 
    • 培养强大的英语和西班牙语识字能力
    • 为学生提供学术语言,以清楚地传达他们的想法和意见
    • 培养21世纪的沟通,协作,批判性思维和创造力技能
    • 让他们为在全球社区生活,工作和茁壮成长做好准备 

     

    研究

    根据研究,人们可以定义与浸入式程序相关的几个优点。这些优势包括:

    • 更大程度的认知灵活性和创造性/发散性思维技能
    • 发展更强烈的听力技巧
    • 许多课程领域的转学技巧。通过在任何年龄段学习浪漫语言,特别增强了英语词汇的发展
    • 在自然环境中发展流利的世界语言,流利是副产品
    • 通过了解世界各地人民讲多种语言,学习世界语言能够以非常个人化的方式使我们与周围的世界接触,从而发展更大程度的跨文化接受

     

    牙本大学小学语言浸入式课程概述(k-5)

    学生用英语或西班牙语开始他们的一天,然后切换教室接受另一种语言的教学。当学生和他们的西班牙语浸入式老师在一起时,他们将完全用西班牙语接受数学和科学方面的教学。英语教师提供英语语言艺术指导;他们的英语文化水平得以维持,以确保英语语言的高水平识字。谁提供社会研究块的内容的问题由年级教师和西班牙语浸入式教师决定。学生继续接受他们的特殊活动,如音乐,艺术,体育和图书馆。 

    年级教师与西班牙语浸入式教师密切合作,共同规划和讨论孩子的需求。他们制定课程计划和材料,以确保所有儿童都能达到年级(内容)标准,无论教学语言如何。所有评估和活动都适合年龄和水平。 所有州评估均以英语进行。 所建立的强大合作伙伴关系对我们沉浸式项目的成功至关重要。 

    The 365体育APP Language Immersion Program was featured in the New York State Education Department Office of Bilingual Education & World Languages' newsletter. The article is available by clicking 这里.

    父母想要了解的外语浸入式课程: 一篇写得很好的文章 关于语言沉浸的常见问题;请点击 这里 阅读文章。请注意,将打开包含该文章的pdf文件。 

    要了解更多关于herricks中学语言浸入式课程的信息,请点击 这里

    如果您对我们的计划有任何疑问,请联系以下管理员之一:

    弗朗西斯科湖弗拉托
    Director of World Languages, Immersion & English as a New Language
    ffratto@herricks.org
    电话:516-305-8719

    太太。洛伦博格塞
    主要, 
    牙本大道小学
    mhaley@herricks.org
    电话:516-305-8400
    传真:516-739-4754  

     

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